E.E.E.F.CARLOS GOMES-ESCOLA DO CAMPO : TRABALHOS DOS ALUNOS

NOSSOS TRABALHOS DE ARTESANATO

La ensalada de fruta.

Como se hace uma ensalada de fruta?

O estudo da língua estrangeira tem significado na educação formal, quando tratada para além de um conjunto de componentes léxico e gramatical e sim como área de conhecimento humano, com conteúdos e significados próprios ao mesmo tempo elo de ligação entre culturas.

Com uma conexão perfeita com o projeto de trabalho da escola, sustentabilidade, educando para um mundo melhor as tuemas de 6ºano, 7º ano e 7ª série da Escola Estadual de ensino Fundamental Carlos Gomes da vila Industrial – Campo Novo – Rs, conseguiram nas aulas de espanhol ministradas pela professora Roselei, fazer a interdisciplinaridade com estudo do vocabulário sobre hábitos para manter uma alimentação saudável. E, nada melhor que aprender praticando, então colocaram a “mão nas frutas” e prepararam a salada.

Com as explicações do professor Milton de Tecnicas Agricolas e Jussara de Ciências foi dado a continuidade dando o destino correto junto ao tanque de compostagem para a formação de matéria orgânica que servirá de adubo fertilizante para o cultivo das hortaliças pelos alunos na horta da escola e servindo de exemplo técnico pedagógico para os alunos praticarem em sua propriedade.

Veja os ingredientes e como se faz ensalda de fruta:

El postre

Ingredientes

5 naranjas

1 mango

1 piña

1 manzana

1 kiwi

3 platano

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Projeto Sustentabilidade no Campo -Educando para um mundo melhor

     No decorrer do desenvolvimento do Projeto Sustentabilidade no Campo- Educando Para um Mundo Melhor ,várias atividades vêm sendo desenvolvidas em nossa escola.
     Por se tratar de um projeto interdisciplinar,diferentes áreas de estudo orientam as atividades.A partir do estudo de diversos textos com alguns temas sugeridos no projeto e também de aulas práticas neste 1º trimestre,os alunos dedicaram-se a pesquisas,produziram textos,confeccionaram cartazes e organizaram um seminário para expor os conhecimentos adquiridos.Participaram alunos do 6º ano,7ºano/7ª série,e 8ª série do Ensino Fundamental -séries finais.
     Entre os temas trabalhados e apresentados destacam-se:

Conceito de Sustentabilidade;
Fontes de energia limpa e recursos renováveis;
Recursos minerais - como explorar de forma controlada;
Os 3 Rs da da sustentabilidade( reciclar,reduzir,reutilizar)
Alimentos orgânicos x agrotóxicos;
Tempo de decomposição de resíduos sólidos;
Materiais recicláveis;
Lixo orgânico;
Desenvolvimento sustentável.

As apresentações superaram as expectativas dos professores devido a desenvoltura e a busca incessante de novas formas de apresentar os temas em pauta e a coragem de correr riscos diante da plateia estudantil e seus professores.
Na oportunidade da apresentação dos trabalhos,durante o seminário, os assuntos abordados trouxeram ao grupo,além de novos conhecimentos e experiências,dicas valiosas que servirão para orientar o dia- a -dia de todos os envolvidos,bem como suas respectivas famílias , uma vez que nossa escola acredita ser um ambiente de socialização e aprendizagem de conhecimentos organizados,onde as crianças interagem a todo momento não só com os colegas e o grupo educador da instituição, mas com os diversos segmentos sociais, daí a necessidade de se oportunizar aprendizagens com significados e práticas que gerem modelos de relação interpessoal e de construção individual e coletiva.

PARABÉNS A TODOS!

O SEMINÁRIO

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   PINTURA COM CANUDINHOS...
      OFICINA DE ARTESANATO PROF.ª DEISI